← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #22.626
Chỉ metadata Bài tạp chí EN

Trajectories and Adaptive Recalibration of Self‐Efficacy in Brazilian Medical Students: A Longitudinal Study With Implications for Educational Support

Năm xuất bản2026
Nguồn học thuậtThe Clinical Teacher
Định danhDOI 10.1111/tct.70448
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤTAPA 7

Alex Bertolazzo Quitério; Weslley dos Santos Borges; Ana Maria Rita Pedroso Vilela Torres de Carvalho Engel; João Daniel De Souza Menezes; Emerson Roberto dos Santos; William Donegá Martinez; Matheus Querino da Silva; Stela Regina Pedroso Vilela Torres de Carvalho; Samila Bernardi do Vale Lopes; Maysa Alahmar Bianchin; Vânia Maria Sabadoto Brienze; Janaína Aparecida de Sales Floriano; Júlio César André (2026). Trajectories and Adaptive Recalibration of Self‐Efficacy in Brazilian Medical Students: A Longitudinal Study With Implications for Educational Support. The Clinical Teacher, 23(4), e70448. https://doi.org/10.1111/tct.70448

01

Thông tin thư mục