Thực trạng kỹ năng giáo dục sức khỏe cho người bệnh của điều dưỡng tại Bệnh viện Tai Mũi Họng Trung ương

Mô tả thực trạng kỹ năng giáo dục sức khỏe (GDSK) cho người bệnh của điều dưỡng tại Bệnh viện Tai Mũi Họng Trung ương.Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang sử dụng quan sát trực tiếp và bộ công cụ chuẩn hóa để đánh giá kỹ năng GDSK của điều dưỡng.Kết quả: Kỹ năng GDSK của điều dưỡng ở cả hai hình thức đạt mức "đạt yêu cầu". Điểm trung bình GDSK nhóm đạt 2,24/3 và tư vấn cá nhân 2,23/3. Điểm mạnh ở chuẩn bị, trình bày rõ ràng và ngôn ngữ đơn giản. Một số kỹ năng tương tác hai chiều còn hạn chế.Kết luận: Cần tăng cường đào tạo và cải thiện các kỹ năng tương tác hai chiều, khuyến khích phản hồi của người bệnh.