Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp
Nguyễn Thị Tình; Dương Thị Diệu (2026). Thực trạng và giải pháp nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp. Tạp chí Thiết bị Giáo dục, - 1859-0810; Ký hiệu kho: TTKHCNQG, CVv 326(348K2), 306-308. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/thuc-trang-va-giai-phap-nang-cao-nhan-thuc-ve-suc-khoe-sinh-san-cho-hoc-sinh-trung-hoc-pho-thong-tinh-dong-thap-0512ada86ea9ec62b149aeda812124e3-506219.html
Tóm tắt
Khoảng 84,4 - 86,28% học sinh Trung học Phổ thông ở tỉnh Đồng Tháp đã từng nghe về sức khỏe sinh sản nhưng chỉ khoảng 48,41 - 61,35% học sinh từng tham gia các lớp học hoặc chương trình giáo dục sức khỏe sinh sản. Gia đình và Nhà trường có vai trò nhất định nhưng chưa hiệu quả. Học sinh tiếp cận thông tin nhiều qua mạng xã hội. Cải thiện chương trình dạy học tại trường; tăng cường vai trò của gia đình, bạn bè và truyền thông số; bồi dưỡng và nâng cao năng lực cho giáo viên; đẩy mạnh tư vấn học đường là các giải pháp cần đề xuất.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Sức khỏe sinh sản; Mạng xã hội; Chương trình dạy học; Tư vấn học đường