Ứng dụng chuyển đổi số vào công tác giáo dục môi trường tại Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang qua app “Green School
Nguyễn Thu Thuỷ; Lê Đình Hải (2026). Ứng dụng chuyển đổi số vào công tác giáo dục môi trường tại Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang qua app “Green School. Tạp chí Thiết bị Giáo dục, - 1859-0810; Ký hiệu kho: TTKHCNQG, CVv 326(347K1), 57-60. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/ung-dung-chuyen-doi-so-vao-cong-tac-giao-duc-moi-truong-tai-truong-dai-hoc-nong-lam-bac-giang-qua-app-green-school-7b9a31e8967f646a7448f2749c26538f-505428.html
Tóm tắt
Vấn đề rác thải trong trường học ngày càng gia tăng trong khi ý thức phân loại của học sinh còn hạn chế, ảnh hưởng đến môi trường và chất lượng giáo dục. Việc ứng dụng chuyển đổi số trong giáo dục môi trường được xem là giải pháp hiệu quả, góp phần hình thành hệ sinh thái thu gom – phân loại – tái chế thông minh. Tại Trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang, ứng dụng Green School đã hỗ trợ người dùng nhận diện và phân loại rác thông qua hướng dẫn trực quan, bước đầu mang lại hiệu quả tích cực. Kết quả cho thấy mô hình có tính khả thi và tiềm năng nhân rộng trong trường học và cộng đồng.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Rác thải trường học; Phân loại rác; Chuyển đổi số; Giáo dục môi trường; Hệ sinh thái thông minh