Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển giáo dục, đào tạo nhằm xây dựng con người xã hội chủ nghĩa
Nguyễn Văn Hiền; Nguyễn Thị Thanh Tùng (2026). Tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển giáo dục, đào tạo nhằm xây dựng con người xã hội chủ nghĩa. Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, 71(03), 3-12. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/tu-tuong-ho-chi-minh-ve-phat-trien-giao-duc-dao-tao-nham-xay-dung-con-nguoi-xa-hoi-chu-nghia-f10d22e2516d5eedd9b534f9c6ba21aa-503953.html
Tóm tắt
Nghiên cứu nhằm mục đích làm sáng tỏ tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển giáo dục, đào tạo nhằm xây dựng con người xã hội chủ nghĩa (XHCN). Trên cơ sở tiếp cận hệ thống và lịch sử, nghiên cứu phân tích những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về mục tiêu, tiêu chuẩn, nội dung và phương pháp giáo dục con người XHCN, đồng thời luận giải mối quan hệ biện chứng giữa phát triển giáo dục, đào tạo với quá trình hình thành nhân cách, phẩm chất và năng lực của con người mới. Phương pháp nghiên cứu chủ yếu bao gồm phương pháp phân tích, tổng hợp. Kết quả nghiên cứu khẳng định rằng, trong tư tưởng Hồ Chí Minh, xây dựng con người XHCN là một quan điểm nhất quán trong chiến lược xây dựng con người của Hồ Chí Minh, đồng thời giáo dục, đào tạo đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong việc bồi dưỡng lí tưởng, đạo đức cách mạng, năng lực làm chủ và tinh thần trách nhiệm xã hội cho con người XHCN. Qua đó, nghiên cứu góp phần làm rõ giá trị bền vững của tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đào tạo trong chiến lược xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế hiện nay
Thông tin thư mục
Từ khóa
Tư tưởng Hồ Chí Minh; Phát triển giáo dục; Đào tạo; Giá trị bền vững; Xây dựng con người