← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #29.919
Chỉ metadata Tài liệu khác VI

Đánh giá mức độ nhận thức và kỹ năng phòng ngừa tội phạm của sinh viên: nghiên cứu tại trường cao đẳng sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu

Năm xuất bản2026
Nguồn học thuậtTạp chí Tâm lý - Giáo dục
Định danh#29919
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤTAPA 7

Hoàng Thị Minh (2026). Đánh giá mức độ nhận thức và kỹ năng phòng ngừa tội phạm của sinh viên: nghiên cứu tại trường cao đẳng sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 32(04CĐ), 306-309. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/danh-gia-muc-do-nhan-thuc-va-ky-nang-phong-ngua-toi-pham-cua-sinh-vien-nghien-cuu-tai-truong-cao-dang-su-pham-ba-ria-vung-tau-00e682d19b6555a78e9951ea86774c77-487009.html

01

Tóm tắt

Trong bối cảnh tình hình tội phạm ngày càng diễn biến phức tạp, việc nâng cao nhận thức và kỹ năng phòng ngừa tội phạm cho sinh viên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng nhận thức và kỹ năng phòng ngừa tội phạm của sinh viên tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu thông qua khảo sát 120 sinh viên. Kết quả cho thấy đa số sinh viên có nhận thức ở mức cơ bản, tuy nhiên kỹ năng thực hành còn hạn chế. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục phòng ngừa tội phạm trong nhà trường

02

Thông tin thư mục

03

Từ khóa

Tội phạm; Nhận thức; Sinh viên; Giải pháp