Thực trạng stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên y khoa trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2024
Bùi Ngọc Tân; Nguyễn Thị Thu Thảo (2026). Thực trạng stress, lo âu, trầm cảm của sinh viên y khoa trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2024. Tạp chí Y học Việt Nam (Tổng hội Y học Việt Nam), 559(3), 188-193. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/thuc-trang-stress-lo-au-tram-cam-cua-sinh-vien-y-khoa-truong-dai-hoc-y-duoc-hai-phong-nam-2024-6dfd11a8934eaa75749955edae289c3d-484169.html
Tóm tắt
Mô tả thực trạng stress, lo âu và trầm cảm của sinh viên Y khoa Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2024. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, sử dụng bộ câu hỏi tự điền gồm 10 câu hỏi về đặc điểm cá nhân, 21 câu hỏi theo thang đo DASS-21 và 13 câu hỏi về nguyên nhân cũng như yếu tố liên quan đến stress, lo âu, trầm cảm. Kết quả: Tỷ lệ sinh viên có dấu hiệu lo âu cao nhất (63,87%), tiếp theo là trầm cảm (58,52%) và stress (49,87%). Trong nhóm có dấu hiệu stress, tỷ lệ theo mức độ nhẹ, vừa, nặng và rất nặng lần lượt là 15,78%; 15,01%; 13,74% và 5,34%. Nữ giới có tỷ lệ stress, lo âu, trầm cảm cao hơn nam giới (56,88%; 41,88%; 46,68% so với 50,22%; 32,19%; 37,77%). Về phân bố theo năm học: stress cao nhất ở sinh viên năm thứ 5 (71,43%), lo âu cao nhất ở sinh viên năm 4 và 5 (46,03%), trầm cảm cao nhất ở sinh viên năm 3 (49,12%); trong khi tỷ lệ thấp nhất ở tất cả ba trạng thái tâm lý đều ghi nhận ở sinh viên năm thứ 6. Kết luận: Tình trạng stress, lo âu và trầm cảm ở sinh viên Y khoa Trường Đại học Y Dược Hải Phòng ở mức đáng lo ngại, trong đó lo âu chiếm tỷ lệ cao nhất. Các kết quả cho thấy sự khác biệt theo giới tính và năm học, gợi ý sự cần thiết của các biện pháp can thiệp hỗ trợ tâm lý phù hợp cho sinh viên.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Sinh viên y dược; Stress; Lo âu; Trầm cảm