Nghiên cứu đánh giá thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Tân Trào trong học kỳ 1 năm học 2025-2026
Trần Minh Hằng; Phạm Thị Quyên (2026). Nghiên cứu đánh giá thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Tân Trào trong học kỳ 1 năm học 2025-2026. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 32(05CĐ), 411-414. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/nghien-cuu-danh-gia-thuc-trang-hoat-dong-the-duc-the-thao-ngoai-khoa-cua-sinh-vien-truong-dai-hoc-tan-trao-trong-hoc-ky-1-nam-hoc-2025-2026-48527b208a09f80c65c8b6ccee83d201-487592.html
Tóm tắt
Nghiên cứu được tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động thể dục thể thao (TDTT) ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Tân Trào trong học kỳ I năm học 2025-2026 thông qua khảo sát thực tế trên 200 sinh viên gồm 100 nam và 100 nữ. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ sinh viên duy trì tập luyện TDTT thường xuyên còn thấp (=18,0%), trong khi tập luyện không thường xuyên chiếm tỷ lệ cao (=58,5%) và có tới 23,5% sinh viên không tham gia tập luyện ngoại khóa. Các môn thể thao được lựa chọn nhiều nhất gồm Võ thuật (=67,5%), Cầu lông (=59,0%) và Bóng chuyền hơi (=54,5%). Hình thức tập luyện phổ biến chủ yếu là tự tập (=44,3%) và tập theo nhóm lớp (=36,0%). Bên cạnh đó, có tới 48,3% sinh viên tập luyện không có người hướng dẫn và đa số chỉ duy trì thời lượng tập luyện ở mức 30-45 phút/ngày (=66,3%). Kết quả nghiên cứu phản ánh hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Tân Trào vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế về tính thường xuyên, hình thức tổ chức và công tác hướng dẫn tập luyện
Thông tin thư mục
Từ khóa
Sinh viên đại học; Trường Đại học Tân Trào; Thực trạng; Tập luyện thể thao; Hạn chế