Một số biện pháp dạy học chủ đề “tam giác” (Toán 7) theo hướng phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán cho học sinh

Định hướng đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT ở Việt Nam đã xác định chuyển từ dạy học chú trọng truyền thụ kiến thức sang phát triển phẩm chất và năng lực người học. Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018 xác định năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán là một thành tố của năng lực toán học. Trong bài báo này, phương pháp định tính được sử dụng để trình bày một số vấn đề về năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học Toán và đề xuất biện pháp dạy học chủ đề “Tam giác” (Toán 7) theo hướng phát triển năng lực này