← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #31.721
Chỉ metadata Tài liệu khác VI

Giáo dục hướng nghiệp bậc trung học cơ sở - một số vấn đề lý luận

Năm xuất bản2026
Nguồn học thuậtTạp chí Tâm lý - Giáo dục
Định danh#31721
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤT

Khuất Thị Thảo (2026). Giáo dục hướng nghiệp bậc trung học cơ sở - một số vấn đề lý luận. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 32(04K2), 269-273. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/giao-duc-huong-nghiep-bac-trung-hoc-co-so-mot-so-van-de-ly-luan-60a8d56db80bde6236706dfffc4cdb8e-486446.html

01

Tóm tắt

Giáo dục hướng nghiệp ở bậc trung học cơ sở giữ vai trò quan trọng trong việc hình thành nhận thức ban đầu về nghề nghiệp và định hướng phát triển tương lai cho học sinh. Bài viết tập trung làm rõ một số vấn đề lý luận cơ bản về giáo dục hướng nghiệp, đồng thời chỉ ra yêu cầu cần đổi mới nội dung và phương thức tổ chức giáo dục hướng nghiệp theo hướng gắn với trải nghiệm và thực tiễn, nhằm nâng cao hiệu quả định hướng nghề nghiệp cho học sinh trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

02

Thông tin thư mục

03

Từ khóa

Giáo dục hướng nghiệp; Trung học cơ sở; Định hướng nghề nghiệp; Đổi mới giáo dục; Nhận thức nghề nghiệp