Thực trạng giáo dục văn hoá cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học đọc văn bản văn học

Giáo dục văn hoá cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học đọc văn bản văn học giữ vai trò quan trọng trong việc hình thành những nhận thức ban đầu về giá trị sống và chuẩn mực hành vi theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Bài viết tập trung khảo sát và phân tích thực trạng giáo dục văn hoá cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học đọc văn bản văn học trong nhà trường tiểu học hiện nay, sử dụng các phương pháp như: điều tra bằng bảng hỏi, quan sát, phân tích sản phẩm học tập và phỏng vấn. Kết quả nghiên cứu làm rõ những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng, qua đó đề xuất định hướng nâng cao hiệu quả giáo dục văn hoá trong dạy học đọc văn bản văn học, góp phần phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh