Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học phần pháp luật của môn giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 ở các trường trung học phổ thông

Bài viết nghiên cứu việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học phần pháp luật của môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 11 ở các trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Trên cơ sở phân tích cơ sở lý luận của phương pháp dạy học hợp tác, bài viết làm rõ thực trạng vận dụng phương pháp này trong quá trình giảng dạy phần pháp luật. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc tổ chức các hoạt động học tập hợp tác góp phần tăng cường sự tham gia của học sinh, nâng cao khả năng phân tích và vận dụng kiến thức pháp luật vào thực tiễn. Từ đó, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học