Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc, phường Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh

Xuất phát từ những yêu cầu lý luận và thực tiễn nêu trên, việc nghiên cứu đề tài “Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở Trường Trung học phổ thông Vĩnh Lộc, phường Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh” là cần thiết. Từ kết quả nghiên cứu, bài viết góp phần làm rõ thực trạng quản lý TBDH tại nhà trường, đồng thời đề xuất một số biện pháp quản lý có tính khả thi, nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng TBDH, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học trong giai đoạn hiện nay