Các bản minuet của nhạc sĩ Johann Sebastian Bach và vai trò trong dạy học piano
Lê Thị Hải Yến (2026). Các bản minuet của nhạc sĩ Johann Sebastian Bach và vai trò trong dạy học piano. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 32(03K3), 63-67. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/cac-ban-minuet-cua-nhac-si-johann-sebastian-bach-va-vai-tro-trong-day-hoc-piano-f83b10b5e4139755aa4971102d925dc0-481818.html
Tóm tắt
Minuet là một thể loại âm nhạc, nguồn gốc từ điệu nhảy cung đình Pháp, có tính chất nhảy múa nhịp nhàng, được sử dụng phổ biến trong thời kỳ Baroque (thế kỷ XVII - nửa đầu XVIII) và tiếp tục phát triển ở các thời kỳ sau. Nhiều tác phẩm Minuet gắn với tên tuổi của nhạc sĩ tiền cổ điển người Đức - Johann Sebastian Bach (1685-1750). Các Minuet của ông có giá trị nghệ thuật cao, giai điệu tinh tế và mang ý nghĩa sư phạm sâu sắc, phù hợp với học sinh (HS) học đàn Piano ở giai đoạn phát triển các kỹ thuật nền tảng, giúp HS nâng cao khả năng cảm thụ, năng lực thẩm mỹ và hiểu biết âm nhạc. Bài viết này tập trung nêu vai trò của việc dạy học các bản Minuet của nhạc sĩ J.S. Bach đối với HS học đàn Piano không chuyên nghiệp. Thông qua việc phân tích đặc điểm âm nhạc và kỹ thuật của một số bản Minuet tiêu biểu, bài viết làm rõ giá trị sư phạm của các tác phẩm này trong quá trình hình thành năng lực biểu diễn và cảm thụ âm nhạc cho người học. Đồng thời khẳng định việc đưa các Minuet của Bach vào giảng dạy Piano là hướng tiếp cận hiệu quả nhằm kết hợp rèn luyện kỹ thuật với giáo dục thẩm mỹ trong đào tạo âm nhạc
Thông tin thư mục
Từ khóa
Minuet; Thể loại âm nhạc; Nhạc sĩ Johann Sebastian Bach; Dạy học đàn Piano; Năng lực biểu diễn