← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #33.172
Chỉ metadata Tài liệu khác VI

Một số vấn đề đặt ra trong đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử tại các trường cao đẳng

Năm xuất bản2026
Nguồn học thuậtTạp chí Tâm lý - Giáo dục
Định danh#33172
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤTAPA 7

Lê Ngọc Khiêm (2026). Một số vấn đề đặt ra trong đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật điện, điện tử tại các trường cao đẳng. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 32(01K3), 258-261. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/mot-so-van-de-dat-ra-trong-dao-tao-nganh-cong-nghe-ky-thuat-dien-dien-tu-tai-cac-truong-cao-dang-f98b53e402948aaf40fd2876413378a7-479763.html

01

Tóm tắt

Trong bối cảnh đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và tác động mạnh mẽ của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, yêu cầu đối với nguồn nhân lực kỹ thuật điện, điện tử ngày càng cao. Ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện, Điện tử tại các trường cao đẳng giữ vai trò quan trọng trong việc đào tạo đội ngũ kỹ thuật viên trực tiếp tham gia vào quá trình sản xuất và dịch vụ kỹ thuật. Tuy nhiên, thực tiễn đào tạo hiện nay cho thấy vẫn còn tồn tại nhiều hạn chế, bất cập. Bài viết tập trung phân tích bối cảnh và yêu cầu mới đối với đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện, Điện tử tại các trường cao đẳng, đồng thời làm rõ một số vấn đề đặt ra như: chương trình đào tạo chậm cập nhật, hạn chế về cơ sở vật chất và thiết bị thực hành, năng lực thực tiễn của đội ngũ giảng viên chưa đáp ứng yêu cầu, phương pháp dạy học còn nặng tính truyền thống. Trên cơ sở đó, bài viết góp phần cung cấp luận cứ khoa học phục vụ việc đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực kỹ thuật trong giai đoạn hiện nay

02

Thông tin thư mục

03

Từ khóa

Công nghệ kỹ thuật điện; Điện tử; Đào tạo nguồn nhân lực; Trường cao đẳng; Chất lượng đào tạo