Thực trạng quản lí hoạt động tư vấn, hỗ trợ sinh viên học tập tại Trường Đại học Cần Thơ

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, nhu cầu học tập, rèn luyện và phát triển của người học ngày càng cao, nghiên cứu về hoạt động tư vấn, hỗ trợ Quản lí hoạt động tư vấn hỗ trợ sinh viên học tập tại Trường Đại học Cần Thơ đã giúp sin viên xác định mục tiêu học tập, phát triển kỹ năng học tập, nghiên cứu khoa học đạt được kết quả học tập tốt nhất. Tuy nhiên bên cạnh các mặt đạt được công tác tư vẫn, hỗ trợ sinh viên học tập tại trường còn gặp nhiều khó khăn từ khâu quản lí, cách thức thực hiện, phương pháp tư vẫn. Nghiên cứu này tập trung vào việc khảo sát đánh giá thực trạng phân tích số liệu từ 19 cán bộ quản lý; 19 giảng viên đang tham gia giảng dạy tại trường, 19 chuyên viên ở các phòng ban chức năng của trường. Nhóm tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận, thực tiễn từ đó nhằm đề xuất các biện pháp hỗ tư vấn trợ cho sinh viên tại Trường Đại học Cần Thơ nhằm tháo gỡ những khó khn trong học tập và cuộc sống nhằm nâng cao hiệu quả quản lý và hỗ trợ sinh viên toàn diện.