Ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy môn nuôi và phòng trị bệnh cho gia súc, gia cầm nghề khuyến nông lâm tại Trường Cao đẳng Lai Châu
Đinh Thị Thu (2025). Ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy môn nuôi và phòng trị bệnh cho gia súc, gia cầm nghề khuyến nông lâm tại Trường Cao đẳng Lai Châu. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 31(29), 163-167. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/ung-dung-cong-nghe-so-trong-giang-day-mon-nuoi-va-phong-tri-benh-cho-gia-suc-gia-cam-nghe-khuyen-nong-lam-tai-truong-cao-dang-lai-chau-0e548d6689d376566c374c1fdb2b7f5e-478514.html
Tóm tắt
Bài viết nghiên cứu và đánh giá hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ số trong giảng dạy môn học “Nuôi và phòng trị bệnh cho gia súc, gia cầm” tại Trường Cao đẳng Lai Châu. Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, kết hợp phỏng vấn giảng viên, học sinh, khảo sát các phương pháp giảng dạy hiện tại và thu thập số liệu từ các bài kiểm tra trước và sau khi áp dụng công nghệ số. Các công cụ công nghệ như hệ thống e-learning, phần mềm mô phỏng, video học tập và tài liệu trực tuyến đã được áp dụng để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập. Kết quả nghiên cứu cho thấy việc ứng dụng công nghệ số đã cải thiện rõ rệt hiệu quả học tập, tăng cường khả năng thực hành của học sinh và nâng cao sự tương tác giữa giảng viên và học viên. Tuy nhiên, vẫn còn một số khó khăn, như thiếu thiết bị học tập và hạn chế về đào tạo giảng viên. Bài viết cũng đề xuất một số giải pháp cải tiến, bao gồm việc đào tạo giảng viên, nâng cấp cơ sở hạ tầng công nghệ và phát triển tài liệu học tập số.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Công nghệ số; Giảng dạy; Nuôi và phòng trị bệnh