Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng anh cho sinh viên trường đại học công nghiệp việt – hung
Lê Thị Thanh Huyền; Nguyễn Thị Toàn (2025). Giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học tiếng anh cho sinh viên trường đại học công nghiệp việt – hung. Tạp Chí Tâm Lý - Giáo Dục, 191(10), 191-194. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/giai-phap-nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-tieng-anh-cho-sinh-vien-truong-dai-hoc-cong-nghiep-viet-hung-4bcf1fcd376707a7fc27f7d457ad999b-478336.html
Tóm tắt
Nghiên cứu này nhằm mục đích đề xuất các giải pháp khả thi để nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh cho sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Việt – Hung. Dựa trên phân tích thực trạng về các thách thức trong chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, và động lực người học, bài báo đã xác định các nguyên nhân cốt lõi dẫn đến hạn chế về trình độ, từ đó, đề xuất bốn nhóm giải pháp chiến lược. Việc áp dụng đồng bộ các giải pháp có thể cải thiện kỹ năng ngôn ngữ của sinh viên, đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Giải pháp nâng cao chất lượng; Dạy và học tiếng anh; Sinh viên trường đại học công nghiệp việt – hung; Thách thức trong chương trình đào tạo; Kỹ năng ngôn ngữ