← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #34.862
Chỉ metadata Tài liệu khác VI

Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về cần cù, sáng tạo trong công tác dạy và học ở các nhà trường đào tạo sĩ quan trong quân đội hiện nay

Năm xuất bản2025
Nguồn học thuậtTạp chí Tâm lý - Giáo dục
Định danh#34862
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤT

Võ Nghĩa Hùng (2025). Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về cần cù, sáng tạo trong công tác dạy và học ở các nhà trường đào tạo sĩ quan trong quân đội hiện nay. Tạp chí Tâm lý - Giáo dục, 69(10), 1-4. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/van-dung-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-can-cu-sang-tao-trong-cong-tac-day-va-hoc-o-cac-nha-truong-dao-tao-si-quan-trong-quan-doi-hien-nay-274e7b1bbb698d6b45a702e64d5542e8-478431.html

01

Tóm tắt

Bài báo phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về “cần cù, sáng tạo” và ý nghĩa đối với công tác đào tạo sĩ quan trong quân đội hiện nay. Tư tưởng “cần cù” nhấn mạnh siêng năng, bền bỉ trong học tập, rèn luyện; còn “sáng tạo” đề cao tư duy độc lập, vận dụng linh hoạt lý luận vào thực tiễn. Hai phẩm chất này bổ sung cho nhau, tạo nên sức mạnh trong học tập và chiến đấu. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất các nguyên tắc vận dụng: gắn lý luận với thực tiễn; phát huy tự học, tự rèn luyện; kết hợp dân chủ với kỷ luật quân đội; đổi mới phương pháp giảng dạy. Kết quả nghiên cứu khẳng định, việc áp dụng đúng đắn tư tưởng Hồ Chí Minh sẽ góp phần xây dựng đội ngũ sĩ quan “vừa hồng vừa chuyên”, có bản lĩnh chính trị, năng lực sáng tạo và khả năng thích ứng, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam hiện đại.

02

Thông tin thư mục

03

Từ khóa

Tư tưởng hồ chí minh; Cần cù; Sáng tạo; Đào tạo sĩ quan; Quân đội