Nghiên cứu thực trạng kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo của sinh viên ngành kĩ thuật tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh

Đối với sinh viên ngành Kĩ thuật, việc sở hữu kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo không chỉ là yếu tố cần thiết để đáp ứng yêu cầu công việc phức tạp mà còn giúp họ tham gia vào các dự án nghiên cứu và phát triển công nghệ mới. Nghiên cứu thực trạng kĩ năng giải quyết vấn đề sáng tạo (GQVĐST) đóng vai trò quan trọng trong việc xác định mức độ hiện tại của kĩ năng này ở sinh viên và tìm ra các yếu tố ảnh hưởng để làm cơ sở phát triển chương trình đào tạo phù hợp. Phương pháp khảo sát bằng bảng hỏi được vận dụng trong bài báo này để tìm hiểu thực trạng kĩ năng GQVĐST của sinh viên ngành Kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh đã chỉ ra những vấn đề về nhận thức của sinh viên, phương pháp, cách thức rèn luyện kĩ năng GQVĐST mà giảng viên đã áp dụng trong dạy học, từ đó đề xuất các biện pháp phát triển kĩ năng GQVĐST cho sinh viên ngành Kĩ thuật.