Rèn luyện khả năng định hướng và xác định đường lối giải khi làm bài tập toán
Ngô Thị Huyền; Nguyễn Công Thắng (2025). Rèn luyện khả năng định hướng và xác định đường lối giải khi làm bài tập toán. Tạp Chí Tâm Lý - Giáo Dục, 31(08), 134-136. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/ren-luyen-kha-nang-dinh-huong-va-xac-dinh-duong-loi-giai-khi-lam-bai-tap-toan-65f59eec63224f21a492038beb8f7441-478027.html
Tóm tắt
Việc giải bài toán là một quá trình mò mẫm, tìm tòi dựa trên hiểu biết của người giải toán. Có người phải mày mò rất lâu, thử hết cách này cách khác mới giải được, trong khi có người lại tìm được cách giải rất nhanh. Vậy đâu là bí quyết cho khả năng giải toán nhanh và chính xác? Cách rèn luyện như thế nào? Bài báo này giới thiệu đến bạn đọc cách rèn luyện khả năng định hướng và xác định đường lối giải, một trong những phương pháp hiệu quả để tìm tòi lời giải thoả đáng, từ đó có thể nhìn bài toán dưới các khía cạnh, góc độ khác nhau.
Thông tin thư mục
Từ khóa
Giải toán; Khả năng giải; Phương pháp rèn luyện; Định hướng giải; Tìm tòi lời giải