← Trở về danh mục
HỒ SƠ TÀI LIỆU · #36.776
Chỉ metadata Bài tạp chí VI

Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hoạt động đào tạo tại chỗ cho thế hệ Z tại Hà Nội

Năm xuất bản2025
Nguồn học thuậtTạp chí Quản lý và Kinh tế quốc tế
Định danh#36776
TRÍCH DẪN ĐỀ XUẤTAPA 7

Kiều Thu Hương; Nguyễn Hương Lan; Nguyễn Phương Dung; Nguyễn Thị Bích Huệ (2025). Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của hoạt động đào tạo tại chỗ cho thế hệ Z tại Hà Nội. Tạp chí Quản lý và Kinh tế quốc tế, 172(172), 18-33. https://sti.vista.gov.vn/publication/view/cac-yeu-to-anh-huong-den-hieu-qua-cua-hoat-dong-dao-tao-tai-cho-cho-the-he-z-tai-ha-noi-2325fa34418224ce86832822f3131a33-504212.html

01

Tóm tắt

Thế hệ Z ngày càng chiếm tỷ lệ lớn trong lực lượng lao động, đặt ra thách thức cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Hà Nội trong việc đào tạo nhân sự. Đào tạo tại chỗ (on-the-job training) là phương pháp phổ biến, nhưng hiệu quả của nó đối với thế hệ Z chưa được nghiên cứu đầy đủ. Nghiên cứu này nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả đào tạo tại chỗ cho nhân viên thế hệ Z hiện đang làm việc trong các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Hà Nội. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng, với dữ liệu khảo sát từ 200 nhân viên thế hệ Z đang làm việc tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Hà Nội. Dữ liệu được phân tích bằng phân tích thống kê mô tả, đánh giá độ tin cậy bằng hệ số Cronbach’s Alpha, phân tích yếu tố khám phá, phân tích hồi quy tuyến tính, phân tích tương quan. Kết quả cho thấy bốn yếu tố chính tác động đến hiệu quả đào tạo tại chỗ bao gồm nội dung đào tạo, động lực học tập, người hướng dẫn và sự tự tin vào năng lực bản thân, trong đó động lực học tập có tác động mạnh nhất. Dựa trên kết quả nghiên cứu, các doanh nghiệp nhỏ và vừa tại Hà Nội có căn cứ khoa học để thực hiện các giải pháp nhằm cải thiện hiệu quả của hoạt động đào tạo tại chỗ cho nhân viên thế hệ Z.

02

Thông tin thư mục

03

Từ khóa

Đào tạo tại chỗ; Nhân viên thế hệ Z; Doanh nghiệp nhỏ và vừa; Hà Nội